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台灣華語教學研究 (2012年第一期)(總第四期)
門市售價：$250
本網特價：$250
廠商：文鶴出版有限公司
供應商：Ur BEST
ISBN：
作者：台師大台灣華語文教學學會

 商品說明 
本刊是一份學術研究型的期刊，是由「台灣華語文教學學會」發行

《目錄》   總第四期  2012 年 6 月
1.已提生跨文化溝通能力為目標之寓言學習模式探究   朱我芯
A Study of Teaching Allegory to Enhance Cross-Cultral Communication
Competence
Wo-Hsin Chu
2.任務條件和寫作形式對漢語二語寫作質量和數量的影響  袁芳遠.
Impacts of Task Conditions and Writing Mode on L2 Chinese Writing
Fangyuan Yuan
3. 語言教師在課堂活動中對語法及語用的處理：口語課課堂觀察研究  李兆麟
Language teachers' treatments of grammar and pragmatics in classroom actives:
An observational study of CSL speaking classes
Siu-lun Lee 
4. Topic Prominence and Its Pedagogical Implications
Chao Li
話題突出和其在教學方面的意義  李朝
5.Teaching Mandarin prosody: a Somatically-Enhanced Approach for second
language learners
Felicia Zhang
漢語韻律教學：以第二語言學習者為主的肢體細胞增強方法  張葴

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